Saber dar esperanza y consuelo al pueblo desanimado y sin esperanza.
Palabra Clave:
Preparar:
Biblia - candela - papeles para que cada uno escriba unas frases de esperanza y otras que den tristeza - un dibujo con el sol o un paisaje con personas muy alegres y otras con mucha tristeza.
ENTRADA
Saludos a los(las) participantes
Canto: Llegará la libertad (#445) o Habrá un día en que todos (#333)
Invocar la luz y la fuerza del Espíritu Santo
INTRODUCCION:
Los estudiosos de la Biblia, después de muchos años de reflexión, han descubierto que el libro del profeta Isaías fue escrito por tres profetas distintos. Estos profetas vivieron en épocas y en siglos diferentes.
ISAIAS "PRIMERO":
el profeta que se llamaba realmente "Isaías".
vivió en el reino de Judá (del sur) por los años 740 a.C. son los capítulos del 1 al 38 del libro de Isaías.
ISAIAS "SEGUNDO":
era un discípulo espiritual del antiguo Isaías, o quizás un grupo de discípulos. Vivió en el destierro, en Babilonia, por los años 540 antes de Cristo.
Escribió los capítulos 40 al 55 del libro de Isaías.
ISAIAS "TERCERO":
es un otro descípulo espiritual de Isaías. Vivió cerca de Jerusalén, durante la "restauración", después del destierro, entre los años 500 y 400 antes de Cristo.
Escribió los capítulos 56 al 66 del libro de Isaías.
Hoy encontramos el profeta Isaías "SEGUNDO" : el horizonte en que se movieron sus ideas es el destierro, en Babilonia.
En este contexto, el pueblo de Israel vive uno de los períodos más críticos de su historia. No hay templo ni líderes religiosos.
Es un cuadro desolador que se refleja en su vivencia religiosa: ya no había sacrificios, ni culto, ni siquiera señales claras de la Alianza.
En la dura prueba de la soledad en el destierro, el pequeño "Resto de Israel", se identifica con el SIERVO SUFRIENTE", crea una nueva conciencia. Esta conciencia nace de varios factores mezclados. Por un lado, hay nuevos hechos en la política internacional: el rey de Persia, Ciro, vence los soldados de Babilonia y provoca la desintegración del imperio babilónico. Por otro lado, los descendientes de Israel hacen una nueva experiencia de Dios: perciben que Yavé va a liberarlos como ha liberado sus antepasados de Egipto. Esperan un "nuevo Exodo".
MIREMOS NUESTRA REALIDAD
Dialogamos sobre estas situaciones:
Conocemos experiencias de vivir fuera de nuestro de nuestro país: cuáles?
Qué señales de muerte acompañan la vida fuera del país?
Cuáles son las señales de vida que podemos ver: en mi comunidad? en mi familia? en el país?
ESCUCHEMOS Y MEDITEMOS JUNTOS LA PALABRA DE DIOS
Introducción a la lectura:
(es un texto del "segundo" Isaías)
Abrimos nuestros corazones a la Palabra de Dios, cantando un himno de alabanza...
Lector(a):
ISAIAS 42, 1 - 9
Hacemos un tiempo de silencio, para que la palabra de Dios pueda penetrar en nuestros corazones...
Animador(a):
Vamos a descubrir juntos lo que Dios nos quiere decir en este texto:
Cuál era la situación del pueblo en el destierro?
En nuestro país, qué señales vemos: de vida? o de muerte?
En nuestro comunidades, cuál es la situación?
Qué hago yo personalmente para que haya señales de VIDA que sean señales de ESPERANZA? Escribirlas en los papeles preparados.
CELEBREMOS LA PALABRA DE DIOS
Animador(a):
Escribamos o dibujemos sobre los papeles preparados antes del encuentro, las señales de Vida y Esperanza que descubrimos juntos.
El texto que meditamos es llamado del "SIERVO SUFRIENTE".
Este siervo es el pueblo pobre y sufrido. Al pueblo que sufre, Isaías ofrece una perspectiva de ESPERANZA.
Vamos a rezar con el salmo 126 (125): entre cada versículo, alguién presenta una de las "señales de esperanza" que descubrimos y escribimos o dibujamos antes en los papeles.
Conclusión:
Al iniciar el salmo y al terminarlo, cantamos juntos:
EL SEÑOR HIZO EN MI MARAVILLAS, GLORIA AL SEÑOR.
