• Partiremos de nuestra vida para ir a la Palabra de Dios.
• Celebraremos nuestra reflexión.
• Regresaremos, por medio del compromiso, nuevamente a la VIDA.
• Es fundamental partir siempre del lugar de los pobres y marginados, porque así se reveló la Palabra de Dios.

2. PARA QUE ESTOS GUIONES PUEDAN FUNCIONAR

• Tener a intervalos regulares (cada semana si es posible) un encuentro del grupo que desea seguir el itinerario propuesto.
• Tener cada mes una reunión de entrenamiento para los(las) animadores(as) de los grupos.
• En esta reunión mensual, se hace una revisión de los encuentros del mes anterior.
• En la misma reunión, se explican los guiones del mes siguiente.
• Seguir el esquema que presentamos, pero con libertad y sin rigidez.
• El OBJETIVO indicado es para el(la) animador(a): es para que lo transmita en todo el encuentro.
• Cada tema tiene un enlace con un "APOYO". Desean ayudar a percibir la relación de las personas presentadas en los textos, con las diversas etapas de la Historia del Pueblo de Israel. Esas etapas deberán siempre ser ubicadas sobre la LÍNEA DEL TIEMPO".
  Inlcuiremos también en esos "apoyos" sugerencias de textos complementarios que puedan ser leídos, fuera de los encuentros, por las personas que lo desean.
  Eso es para que las animadoras y animadores tengan una visión un poco más completa de las "etapas" de la historia del pueblo de Dios. Si el grupo lo desea, el contenido del "apoyo" puede ser compartido de manera sencilla, aunque no esté elaborado para una reflexión grupal.

3. EL ESQUEMA DE LOS ENCUENTROS

Entrada:

• Empezar con un canto, un saludo a los participantes y una oración al Espíritu Santo.
• Partir de situaciones de la vida, cuando es posible: hablar sobre el hecho de la vida sugerido por el dibujo y por las preguntas sobre "nuestra realidad".

Meditar la Palabra de Dios:

• Proclamar el texto, guardar silencio y repetirlo de memoria. El texto puede ser leído cuantas veces sea necesario. Entre todos, procuramos recordar lo que pasó en la narración del Evangelio: sus personajes, quiénes hablan, qué dicen, qué grupos hay, qué sucede. Lo importante es escuchar lo que quiere decir el texto bíblico en sí antes de compararlo con nuestra realidad o dar nuestra opinión.
• Meditar el texto, uniéndolo con la vida por medio de las preguntas. Es muy importante dar aquí cada uno su aporte y escucharnos unos a otros con respeto y atención. El Mensaje de Dios lo recibiremos entonces como fruto del esfuerzo común. No es para discutir. Hay preguntas indicadas en cada tema. Podemos también, para estos u otros textos, preguntarnos:
  1. ¿En qué se parecen los problemas de entonces a los problemas que tenemos nosotros(as) hoy?
  2. ¿Qué nos enseña este texto sobre la manera de ser de Jesús y cómo se comporta?
  3. ¿Qué enseña el texto sobre nuestra dignidad y nuestros derechos y obligaciones? ¿A qué nos llama?
  4. ¿En que completó Jesús este mensaje?
     ¿Añade algo nuevo una visión desde Jesús?
  5. ¿Cuáles con los compromisos concretos que sacamos de este tema, tanto a escala personal como familiar y comunitaria?

Celebrar la Palabra de Dios:

LLegar a un compromiso de grupo a la luz de la Palabra de Dios.
Hacer oración y rezar un salmo relacionado con el tema del día.
Conclusión, terminar el encuentro con oraciones de los participantes y con un canto final.

4. ORIENTACIONES PRACTICAS

• Cada guión presenta un texto relacionado con el caminar del Pueblo de Dios.
• Cada guión trata un asunto de la vida de hoy.
• Tratamos de unir la Palabra de Dios y la vida por medio de preguntas.
• Sólo funciona cada guión si todos participan.
• Cada grupo ha de tener alguién que se encargue de animar la reunión.
• Los cantos sugeridos son indicativos y relacionados con el tema. Los numeros se refieren al libro "El pueblo canta", publicado por la Arquidiocesi de San Salvador. Pueden ser cambiados de acuerdo con la creatividad del grupo.
• Crear y mantener un ambiente de alegría.

5. CONSEJOS A LOS ANIMADORES Y A LAS ANIMADORAS

• Es indispensable estudiar el guión con anterioridad y preparar la participación de las demás personas antes del encuentro, habitualmente al fin del encuentro precedente.
• Si el grupo tiene un hecho que impresionó mucho durante la semana, pueden iniciar el encuentro a partir de este hecho.
• Algunas veces se indican símbolos a preparar antes del encuentro. Deben ser comentados por el grupo al inicio del encuentro, así como el dibujo, porque sugieren algo importante en el tema del día.
• Es Importante repartir tareas entre los participantes, por ejemplo:
  • Lectura de la Palabra de Dios;
  • Lectura de la introducción a la Palabra;
  • Preparación del ambiente de la casa (asientos, flores, símbolos...);
  • Preparación de los cantos;
  • Reproducción y ampliación del dibujo, es muy importante para favorecer la participación de los que no pueden leer;
  • Pedidos de oración presentados a partir de los hechos de la vida durante la semana.
• Los diálogos son motivados por el análisis del dibujo, de los símbolos y por las preguntas.
  Pueden desarrollarse de dos maneras:
  1. con el grupo entero;
  2. casi sean más de 12 personas, iniciando con un "cuchicheo" entre vecinos, o separándolos en varios grupitos.
• El "plenario" de las respuestas debe ser creativo, si es posible usando dibujos, sociodramas, etc.
• El animador(a) deberá hablar claro, fuerte y con convicción, porque eso suscita participación y mantiene animada a la gente.
• Antes de terminar el encuentro, distribuir las tareas:
  1. para el encuentro de la próxima semana;
  2. para poner en práctica el compromiso que se ha acordado.